ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 3 декабря 1946 года признал совершенно ненормальным, что в средних школах не изучается логика и психология, и счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах СССР. В 1959 году преподавание психологии для детей отменили. В дальнейшем этот шаг привел к катастрофическим последствиям для всего советского общества. Предлагаем начать изучать психологию по учебнику, разработанному для детей лучшими сталинскими методистами. На его страницах разбираются основные понятия составляющих психики человека: ощущения и восприятие, воображение и чувства, мышление и речь, память и внимание. Эти знания помогут читателю глубже понять себя и начать разбираться в мотивации поступков окружающих. Издание может стать отправной точкой личного саморазвития: поможет выявить свои сильные и слабые стороны, научит управлять эмоциями. Примеры из книги проиллюстрированы цитатами классиков отечественной литературы: Льва Толстого, Николая Островского, Александра Пушкина, Николая Гоголя, Антона Чехова, Михаила Лермонтова и других. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы содержатся вопросы на повторение. Учебник понравится всем, кто любит читать книги по психологии. Эту науку будет особенно полезно освоить школьнику старших классов, а преподавателю по психологии углубить свои профессиональные знания.Год издания: 1954Формат: epubЯзык: ruРазмер: 264 KbСкачиваний: 706

Предлагаемая читателю работа известного советского психолога Бориса Михайловича Теплова (1896—1965) написана в годы Великой Отечественной войны и раскрывает общие умственные способности, качества ума и другие индивидуально-психологические различия людей в одной из практических деятельностей — военном деле. Книга написана на большом историческом материале. Читатель почерпнет из книги интересные сведения о личности наиболее выдающихся полководцев, и в первую очередь Суворова и Наполеона.Год издания: 1990Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 2662 KbСкачиваний: 845

Год издания: 1951Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 10158 KbСкачиваний: 896

Во II том известного советского психолога включены работы по дифференциальной психофизиологии, а также работы по истории и психологии. Том завершается списком научных трудов Б.М.Теплова.Год издания: 1985Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 5039 KbСкачиваний: 629

Борис Михайлович Теплов - действительный член Академии педагогических наук РСФСР, заслуженный деятель науки РСФСР - выдающийся ученый, один из самых ярких представителей отечественной психологии. С именем Б.М. Теплова прежде всего и больше всего связаны достижения в разработке проблем индивидуальных различий, основоположник отечественной дифференциальной психофизиологии. Психологическое наследие Б.М. Теплова многогранно. В настоящем издании его избранные труды распределены по четырем разделам. Первый раздел — «Психология индивидуальных различий». В нем представлены основные работы Б. М. Теплова по проблеме способностей и одаренности. Второй раздел — «Психофизиология индивидуальных различий». Сюда вошли исходные, положившие начало новому направлению исследований статьи Б. М. Теплова о свойствах типа нервной системы и их значении для психологии, а также одно из последних его обобщений результатов, полученных в руководимой им лаборатории. Третий раздел — «История психологии». Объем данного издания позволил лишь в малой степени представить соответствующие труды Б. М. Теплова (публикуются статья о некоторых общих вопросах разработки истории психологии, часть исследования о психологических взглядах А. И. Герцена, статья об основателе гештальтпсихологии М. Вертхеймере). Четвертый, заключительный, раздел — «О методах психологического исследования». Сюда вошли теоретическое изыскание об объективном методе в психологии и размышления ученого о культуре научного исследования (своеобразное научное завещание Б. М.)Год издания: 1985Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 5236 KbСкачиваний: 734

Данная работа известного советского психолога является одной из основополагающих в своей области. В ней рассматриваются вопросы восприятия и осмысления музыки; представлены психофизиологическая характеристика, структура и общие методы развития музыкальных способностей. Книга впервые издана в 1940 г в качестве докторской диссертации, она вошла также в двухтомник избранных трудов Б.М.Теплова (1985 г). В настоящее время входит в списки литературы, рекомендованной к изучению при прохождении соответствующих курсов.Год издания: 1947Формат: pdfЯзык: ruРазмер: 16775 KbСкачиваний: 1425

Год издания: 1953Формат: fb2Язык: ruРазмер: 957 KbСкачиваний: 4947