В книге раскрываются психологические основы быстрого и качественного обучения выполнению различных видов деятельностей, входящих во многие профессии. Достижение профессионализма становится возможным до выхода обучаемых в практику, благодаря новым, специально разработанным методикам, основанным на психологических законах усвоения знаний. Книга адресована работникам сферы образования и подготовки кадров — руководителям, преподавателям, методистам вузов, техникумов (колледжей). Год издания: 1998Формат: fb2Язык: ruРазмер: 3928 KbСкачиваний: 1291

Восприятие пропагандистского слова, познавательный интерес к политической учебе, сочетание в ней элементов психологии, педагогики и методики — главное содержание настоящей работы. Во второе издание автор, кандидат психологических наук, внес значительные дополнения и уточнения по материалам новых исследований, по замечаниям, пожеланиям и просьбам читателей. Книга рассчитана на широкий актив идеологических работников. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ПСИХОЛОГИЯ: ПРОЦЕСС ПРОПАГАНДЫ 5 Формирование научного мировоззрения — Восприятие пропагандистского слова 26 Мышление и память в усвоении знаний 32 Познавательный интерес к политической учебе 46 ПЕДАГОГИКА: ПРИНЦИПЫ ПРОПАГАНДЫ И ТРЕБОВАНИЯ К НЕЙ 59 Научность пропаганды 60 Партийность пропаганды 73 Правдивость пропаганды 83 Связь теории с жизнью 91 Доходчивость и убедительность пропаганды 99 МЕТОДИКА ПРОПАГАНДЫ 126 Основные методы пропаганды 127 Словесные методы 128 Наглядные методы 152 Практические методы 168 Процесс самостоятельного изучения марксистско-ленинской теории 176 Год издания: 1980Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 2911 KbСкачиваний: 336