Книга посвящена новой области педагогических исследований применению идей и методов математической логики к решению проблем рационализации обучения. В работе освещается значение логики для теории и практики обучения, излагаются новые подходы к анализу и совершенствованию учебного материала, повышению эффективности учебного процесса. Книга адресована научным работникам в области дидактики и частных методик. Она будет интересна преподавателям вузов, студентам педагогических институтов и университетов, аспирантам и учителям средней школы. [collapse collapsed title=Содержание:]ПРЕДИСЛОВИЕ А. И. УЕMOB АНАЛОГИЯ И УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Ю. А. Петров, Л. М. Фридман О НЕКОТОРЫХ ПРИМЕНЕНИЯХ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ И ТЕОРИИ АВТОМАТОВ К ЗАДАЧАМ ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ Ю. А. Петров, А. А. Столяр О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ СЕМИОТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ВОПРОСОВ А. А. Столяр ЛОГИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ ШКОЛЬНОЙ АЛГЕБРЫ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ А. А. Столяр О НЕКОТОРЫХ ПРИМЕНЕНИЯХ ЛОГИКИ В ПЕДАГОГИКЕ МАТЕМАТИКИ И. И. Ревзин ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОГО РАЗБОРА ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И. И. Ревзин ОПЕРАЦИОННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГРАММАТИКИ Ю. А. Петров ПРИМЕНЕНИЕ ЛОГИКИ К ИЗУЧЕНИЮ ФУНКЦИЙ АРТИКЛЕЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Л. В. Шеншев ОПЫТ СЕМИОТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРОБЛЕМЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ МЕЖДУ УЧЕБНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ [/collapse]Год издания: 1977Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 4354 KbСкачиваний: 571

В данном выпуске серии вниманию читателей предложен сборник статей, посвящённый памяти В.Я. Проппа. В нём рассматриваются отдельные аспекты структурного изучения фольклорных текстов, начало которому было положено "Морфологией сказки", а также демонстрируется применение типологических методов при анализе образцов устного творчества народов Востока. Содержание [collapse collapsed title=Cодержание] От редколлегии Б. Н. Путилов. Проблемы фольклора в трудах В. Я. Проппа Библиография трудов В. Я. Проппа К. В. Чистов. Специфике фольклора в свете теории информации B. В. Иванов, В. Н. Топоров. Инвариант и трансформации в мифологических и фольклорных текстах И. И. Ревзин. К общесемиотическому истолкованию трех постулатов Проппа (анализ сказки к теория свяэности текста) Е. М. Мелетинский. Структурно-типологический анализ мифов северо-восточных палеоазиатов (Вороний цикл) Б. Н. Путилов. Мотив как сюжетообразующий элемент П. А. Гринцер. Эпические формулы в «Махабхарате» и «Рамаяне» C. Ю. Неклюдов. Статические и динамические начала в пространственно-временной организации повествовательного фольклора Т. В. Цивьян. К семантике пространственных элементов в волшебной сказке (на материале албанской сказки) Е. С. Новик. Система персонажей русской волшебной сказки Г. Л. Пермяков. К вопросу о структуре паремиологического фонда Б. Б. Парникель. Относительно полисемантичности малайскояэычной «Повести о санг Боме» С. Д. Серебряный. Интерпретация формулы В. Я. Проппа (в связи с его приложением к индийским сказкам) Г. А. Левинтон. К проблеме изучения повествовательного фольклора [/collapse] Год издания: 1975Формат: djvuЯзык: ruРазмер: 7544 KbСкачиваний: 2528