Монографія Джима Бехунтака John Dewey and Daoist Thought присвячена порівняльному аналізу філософії американського прагматиста Джона Дьюї та класичної даоської традиції Китаю. Автор досліджує концептуальні паралелі між прагматизмом Дьюї та ідеями, викладеними в творах Дао де цзін і Чжуан-цзи, показуючи, що обидві філософські традиції наголошують на процесуальному характері реальності, взаємозв’язку людини й природи, цінності практичного досвіду та безперервному самовдосконаленні. Особливу увагу приділено порівнянню таких понять, як досвід, дія, гармонія, природність (цзи жан), недіяння (у-вей) та творчий розвиток особистості. Автор демонструє, що філософія Дьюї може бути продуктивно осмислена в контексті східної думки, а даосизм, своєю чергою, відкриває нові можливості для інтерпретації прагматизму. Книга також розглядає значення міжкультурного філософського діалогу для сучасної етики, освіти, політичної теорії та екологічної свідомості. Видання становить інтерес для філософів, культурологів, релігієзнавців, істориків ідей, викладачів, студентів гуманітарних спеціальностей, а також для всіх, хто цікавиться творчістю Джона Дьюї, американським прагматизмом, даосизмом і проблемами порівняльної філософії.Год издания: 1982Формат: docxЯзык: ukРазмер: 975 KbСкачиваний: 59

Анотація John Dewey and Confucian Thought Джима Бегуняка — це ґрунтовне дослідження, присвячене порівнянню філософії американського прагматиста Джона Дьюї та інтелектуальної традиції конфуціанства. Автор аналізує спільні риси й відмінності між двома філософськими системами, зосереджуючи увагу на питаннях моралі, освіти, суспільного устрою, людської природи та процесу самовдосконалення. У книзі показано, що ідеї Дьюї про досвід, демократичну освіту, практичне мислення та безперервний розвиток особистості мають чимало точок дотику з конфуціанським розумінням морального виховання, соціальної відповідальності й гармонійних людських взаємин. Водночас автор наголошує на принципових відмінностях між західною прагматичною традицією та класичною китайською філософією, розкриваючи особливості їхнього історичного й культурного контексту. Праця поєднує історико-філософський аналіз із сучасним міжкультурним підходом, демонструючи актуальність діалогу між західною та східною філософськими традиціями. Видання становить інтерес для філософів, педагогів, істориків ідей, дослідників конфуціанства та прагматизму, а також для всіх, хто цікавиться порівняльною філософією, теорією освіти та міжкультурною комунікацією.Год издания: 1982Формат: docxЯзык: ukРазмер: 1033 KbСкачиваний: 18